Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dan Asesmen dalam Kurikulum Merdeka di Hari Kedua Workshop

MTsN 1 Berita Utama 20 Agustus 2024 47 kali Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dan Asesmen dalam Kurikulum Merdeka di Hari Kedua Workshop Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dan Asesmen dalam Kurikulum Merdeka di Hari Kedua Workshop

Maluku Tenggara, 20 Agustus 2024 - Hari kedua Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka yang berlangsung pada Selasa, 20 Agustus 2024, berjalan dengan lancar dan sukses.

Dalam sesi tersebut, Moeltazam, S.Pd, seorang praktisi pendidikan yang berpengalaman, memberikan materi berharga tentang penerapan pembelajaran berdiferensiasi dan asesmen. Dalam pemaparannya, Moeltazam menekankan pentingnya pembelajaran yang berpusat pada siswa. Ia menjelaskan bahwa setiap siswa memiliki kebutuhan dan kemampuan yang berbeda, sehingga metode pembelajaran yang bervariasi sangat diperlukan untuk mencapai hasil yang optimal. “Penting bagi para pendidik untuk memahami karakteristik setiap siswa agar dapat merancang pembelajaran yang sesuai dan efektif,” ujarnya.

Moeltazam juga mengajak para peserta workshop untuk aktif berdiskusi dan berbagi pengalaman dalam menerapkan konsep ini. Harapannya, para peserta dapat menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas mereka melalui diferensiasi Konten, diferensiasi proses dan diferensiasi produk, serta mengembangkan teknik asesmen yang lebih relevan dengan Kurikulum Merdeka. Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, workshop ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan efektif di seluruh Madrasah. Para peserta keluar dari sesi dengan wawasan baru dan komitmen untuk menerapkan pembelajaran yang lebih adaptif, demi memajukan pendidikan di Maluku Tenggara.

#TimRedaksiMTsNegeri1MalukuTenggara#

Pewarta : Elvira, Editor : Athu, Foto : Athu